Erasmus+ Akredituota instititucija

PASIDŽIAUKIME DRAUGE, NES DŽIAUGTIS TIKRAI YRA KUO! PREZIDENTO VALDO ADAMKAUS GIMNAZIJA TAPO AKREDITUOTA ERASMUS + PROGRAMOS ĮSTAIGA (2022-2027m.) LAIKOTARPIUI

2022 metų vasario 2 d. mūsų gimnazija pasirašė sutartį su Nacionaline Lietuvos agentūra ir tapo akredituota „Erasmus +“ programos institucija 2022-2027 m. laikotarpiui. „Erasmus+“ yra Europos Sąjungos rėmimo programa, suteikianti mokymosi ir tobulėjimo galimybių įvairaus amžiaus, statuso, profesijų asmenims, bei galimybę įvairioms organizacijoms, įstaigoms, institucijoms įgyvendinti programos kriterijus atitinkančius projektus.

Mūsų gimnazija kryptingai, nuosekliai ir ryžtingai žengė tuo keliu nuo pat programos pradžios t.y. nuo 2014 m., kai buvo pradėtas įgyvendinti pirmasis “Erasmus +” projektas “Values in Education, Teenagers in Action”, (2014-2016m.). Tais pačiais metais startavo dar vienas projektas “Ecological literacy” (2016-2018 m.), kurį sėkmingai pavyko užbaigti. Prasidėjus naujiems 2019 mokslo metams, gimnazija įsitraukė į naują tarptautinę veiklą – projektą “Folklorica”, kuris dėl prasidėjusios visuotinės Covid-19 pandemijos buvo pratęstas vieneriems metams ir baigsis šių metų pavasarį. Na o visai neseniai, gruodžio 1 d. gimnazija pradėjo įgyvendinti dar vieną tarptautinį projektą “Sustainable Environment for Sustainable Schools”, kurio tikslas yra ugdyti mokinių sąmoningumą tvarumo tema, skatinti juos savarankiškai pasirinkti tinkamas elgesio strategijas, prognozuoti savo veiklos padarinius aplinkai ir aktyviai veikti siekiant aplinkos išsaugojimo.

Kokie suteiktos akreditacijos privalumai ir nauda įstaigai? Visų pirma, gimnazija gavus akreditaciją užsitikrino pastovų finansavimą ir dalyvavimą tarptautiniuose projektuose iki 2027 m. Projektuose dalyvauti galės ne tik 5-10 klasių gimnazistai, bet ir gimnazijos mokytojai, administracijos darbuotojai, psichologas, pagalbos vaikui specialistai. Darbo stebėjimo vizitai, kvalifikacijos kėlimai, ekspertų seminarai, konsultacijos - visa tai ne tik patobulins mokytojų dalykines ir bendrąsias kompetencijas, užsienio kalbos žinias, bet ir asmeniniu pavyzdžiu padės mokiniams formuoti jų ekologines vertybines nuostatas, keisti požiūrį į supančią aplinką.

Belieka palinkėti visai gimnazijos bendruomenei didelės sėkmės įgyvendinant „Erasmus+“ programos pagrindinį tikslą - keisti kiekvieno iš mūsų elgseną asmenybės darnos su supančia aplinka kontekste, tapti sąmoningesniais, atsakingesniais ir ekologiškai raštingesniais piliečiais.

PIRMIEJI AKREDITACIJOS METAI IR VEIKLOS ĮGYJA PAGREITĮ…..

Kaip žinia, 2022 metų vasario 2 d. mūsų gimnazija pasirašė sutartį su Nacionaline Lietuvos agentūra ir tapo akredituota „Erasmus +“ programos institucija 2022-2027 m. laikotarpiui. Pagal pateiktą ir Nacionalinės Agentūros patvirtintą Erasmus+ programos planą- pirmieji Erasmus + planui įgyvendinti metai skirti darbo stebėjimo vizitams. Džiugu, kad net 20 mokytojų: 6 pradinio ugdymo mokytojai, 10 pagrindinio ugdymo pedagogų turės galimybę stebėti pamokas su integruotais darnaus tvarumo tobulinimo elementais. Taip pat administracijos atstovai galės ne tik stebėti pamokas kitose šalyse, bet ir pasidalinti gerąja patirtimi su kolegomis partnerių ugdymo institucijose, bet ir patobulinti savo bendrąsias, dalykines, bei vadybines kompetencijas. Švietimo pagalbos specialistai tai pat turės šansą svečiose šalyse pamatyti ir sužinoti efektyviausius būdus/metodus taikomus darbui su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiais mokiniais, bei pasidalinti savo patirtimi.

Kadangi pagrindinis tikslas teikiant akreditaciją buvo atradimas ir.. taikymas inovatyvių ugdymo būdų/metodų ar formų, kurios keistų mokinių/mokytojų elgseną amenybės su supančia aplinka kontekste, visų pirma mokiniams (1-10 kl.) ir mokytojams buvo pateiktas klausimynas įsivertinti ir įvertinti savivertės, fizinio aktyvumo, sveikos mitybos bei darnos su supančia aplinka situaciją. Klausimynas atskleidė ir išryškino silpnąsias bei stipriąsias puses, ir kaip paaiškėjo, tarp tobulintinų sričių- savivertės ir fizinio aktyvumo didinimas. Atlikto klausimyno rezultatai ir padarytos išvados leidžia daryti prielaidą, kad daugiau dėmesio reiktų skirti darnaus vystymosi tikslų suvokimui ir jų svarbai ne tik Lietuvoje, bet ir visame pasaulyje. Tikimės, kad darbo stebėjimo vizitai Maltoje, Suomijoje ir Vokietijoje ne tik praturtins mokytojus žiniomis susijusiomis su darnaus vystymosi tobulinimu ir jų taikymu kasdieniniame gyvenime, bet ir išbandyti nauji ugdymo metodai, būdai bei formos bus efektyvūs ir naudingi mūsų gimnazijos mokiniams. Belieka palinkėti didelės sėkmės mūsų pedagogams ir visiems kitiems švietimo pagalbos specialistams, kurie vyks į darbo stebėjimo vizitus.

Gimnazijos Naujienos

Ketvirtoji saulėta ERASMUS+ projekto FOLKLORIKA mobilumo diena šiandien prabėgo Rumšiškėse - viename didžiausių Europoje ir daugiausiai eksponatų turinčiame muziejuje po atviru dangumi

Trečioji ERASMUS+ projekto FOLKLORIKA mobilumo diena prabėgo Anykščiuose

Skaitymas - veikla, itin įtraukianti knygų mėgėjus, ir nesvarbu, kur tie skaitytojai būtų...

Šiandien - antroji diena, kai įgyvendinant ERASMUS+ projektą

3a klasės mokiniai ir tėveliai šeštadienio dieną praleido dalyvaudami pėsčiųjų žygyje Nemuno kilpomis

MŪSŲ MOKINĖ ATSTOVAVO GIMNAZIJAI LIETUVOS RESPUBLIKOS PREZIDENTŪROJE!

Praėjusį penktadienį 9b, 11, 11b, 12b klasės mokiniai vyko į Vilniuje vykusį jaunimo festivalį “VIBELIFT”

Išskirtinė savaitė gimnazijoje - gimnazija priima ERASMUS+ projekto FOLKLORIKA partnerius - mokytojus ir mokinius iš 5 pasaulio šalių: Ispanijos, Rumunijos, Kipro, Turkijos ir Lenkijos

Ar žinote, kuo susijęs čiulpinukas ,,Chupa chups“ su Salvadoru Dali?

Gegužės 10 d. jaunučių choras “Fortūna” dalyvavo XIX jaunučių chorų festivalyje “Tau. mano mamyte”, kuris vyko Romuvos kino centre

Ketvirtoji saulėta ERASMUS+ projekto FOLKLORIKA mobilumo diena šiandien prabėgo Rumšiškėse - viename didžiausių Europoje ir daugiausiai eksponatų turinčiame muziejuje po atviru dangumi. Mokiniai iš Lenkijos, Rumunijos, Turkijos, Ispanijos ir Lietuvos ne tik susipažino su skirtingų regionų architektūra, bet ir dalyvavo nuotaikingose orientacinėse varžybose. Mokytojai tuo tarpu susipažino su liaudies instrumentais bei patys mėgino muzikuoti bei dainuoti sutartines. Diena prabėgo greitai ir turiningai.

“Pagautos akimirkos”

Pradinių klasių mokiniai kaip ir kiekvieną pavasarį ruošiasi fizinio pajėgumo testams. Neįtikėtina, kaip linksmai gali atrodyti užfiksuoti momentai, atliekant rimtas fizinio ugdymo užduotis.

Nuotraukose 3a klasės mokiniai

Mokytoja Greta Balandytė

Trečioji ERASMUS+ projekto FOLKLORIKA mobilumo diena prabėgo Anykščiuose. Dalyviai iš Lenkijos, Turkijos, Ispanijos, Kipro ir mūsų gimnazijos nuo pat saulėto ryto lankėsi Šeimyniškėlių piliakalnio istoriniame komplekse, kuriame ne tik dalyvavo neeilinėje istorijos pamokoje, bet ir matavosi šarvus, žaidė senovinius stalo žaidimus, išbandė taiklumą mėtydami ietis ir šaudydami iš lanko, jėgą ir ištvermę žaisdami senovinius lauko žaidimus, o galop išmėgino ir senovinę katapultą. Vėliau veiklos tęsėsi Anykščiuose, kur ne tik sužinojo, kaip lietuviai gerbė duoną, koks yra grūdo kelias iki stalo, bet ir patys kepė po kepalėlį, kurį gavo dovanų. Grįždami atgal visi aplankė Anykščių pasididžiavimą - Puntuką. Mokiniai ir mokytojai parvyko į Kauną kupini įspūdžių ir geros nuotaikos.

Skaitymas - veikla, itin įtraukianti knygų mėgėjus, ir nesvarbu, kur tie skaitytojai būtų... Šią mintį patvirtina ir nuotraukos, kuriose mokiniai per pertraukas fiksavo akimirkas, kokiais originaliais ir tradiciniais būdais galima pasinerti į knygų pasaulį.

Prie kasmetinės akcijos "SKAITOM" mokinius kvietė prisijungti lietuvių kalbos mokytojos

Šiandien - antroji diena, kai įgyvendinant ERASMUS+ projektą "FOLKLORIKA“ gimnazijoje vyksta šio projekto mobilumas. Mokiniai ir mokytojai iš Ispanijos, Kipro, Turkijos, Lenkijos ir, žinoma, mūsų gimnazijos, šiandien lankėsi Trakų pilyje, mokėsi gaminti tradicinius karaimų kibinus, o vėliau atliko smagias užduotis Dūkšto ąžuolyno pažintiniame take, kuriame susipažino su senovės lietuvių pagoniškaisiais dievais ir deivėmis. Atlikus užduotis nugalėtojų laukė saldus prizas - tradicinis šakotis, kuriuo dalinsis net dvi po vienodai taškų surinkusios komandos.

3a klasės mokiniai ir tėveliai šeštadienio dieną praleido dalyvaudami pėsčiųjų žygyje Nemuno kilpomis. Įveikti užsibrėžti kilometrai - vieniems 8 km., kitiems - 25 km. Lydėjo puiki nuotaika, saulė, lietus, dainos, specialios užduotys vaikams ir vėl lietus, bet finišas pasiektas ir, tikimės, jog jis dar bus ne vienas.

Mokytoja Greta Balandytė.

MŪSŲ MOKINĖ ATSTOVAVO GIMNAZIJAI LIETUVOS RESPUBLIKOS PREZIDENTŪROJE!

Šių metų Tarptautinė vaikų gynimo diena (birželio 1 d.) Prezidento Valdo Adamkaus gimnazijos IIIB klasės mokinei Aidai Kuokštytei tikrai buvo išskirtinė. Paskatinta mokytojos Andželikos Uysaler mergaitė kartu su anglų kalbos mokytoja Vita Janušiene atstovavo gimnazijai Švietimo pažangos asamblėjoje, kurioje buvo pristatyti inovatyvūs švietimo projektai ir mokymo iniciatyvos iš visos šalies mokyklų bei švietimo organizacijų. Renginį iniciavo ir organizavo Lietuvos Respublikos Prezidentūra.

Mokinė pristatė išskirtinę mūsų gimnazijos ugdymo kryptį bei dalijosi patirtimi, kaip dalyvavimas tarptautiniuose ekologinės krypties projektuose ir iniciatyvose prisideda prie mokinių ekologinių kompetencijų ugdymo.

„Dalyvavimą Erasmus + projekte pasirinkau dėl noro patirti skirtingų šalių kultūrą, išbandyti save kaip asmenybę, savo kalbos sugebėjimus ir susirasti draugų. Visi šie mano lūkesčiai pasiteisino, bet tik projektui įsibėgėjus ir jam pasibaigus, supratau, jog čia atradau daugiau nei įvairovę tarp mūsų kultūros ir žmonių. Tarptautiniai projektai apdovanojo mane naujomis vertybėmis, leido pajausti bendrystės šilumą, mūsų planetos svarbą“, - pranešimo metu kalbėjo mūsų gimnazistė.

Asamblėjoje dalyvavo mokiniai, mokytojai ir edukologai iš visos Lietuvos, buvo pristatyti 42 atrinkti švietimo įstaigų projektai. Iš viso asamblėjai buvo pateiktos 145 projektų paraiškos.

Aida, labai tavimi didžiuojamės! Tu esi vienas iš tų protingų, nuostabių, jaunų žmonių, kurie, kaip savo sveikinimo kalboje pabrėžė Lietuvos Respublikos Prezidentas Gitanas Nausėda, privalo dalyvauti diskusijose apie švietimą. „Labai skatinu kalbėti apie jaunimą su pačiu jaunimu. Jis yra Lietuvos ateitis, be kurio valstybės augimas ir gerovė – neįsivaizduojami. Būtina pergalvoti švietimo procesus – į juos žvelgti lanksčiau, kūrybiškiau, atviriau“, – sakė šalies vadovas.

Gražios dienos linkėdama, Anglų kalbos mokytoja Vita Janušienė

raėjusį penktadienį 9b, 11, 11b, 12b klasės mokiniai vyko į Vilniuje vykusį jaunimo festivalį “VIBELIFT”. Tai gėrio festivalis, kuriame mokiniai išgirdo įkvepiančių pranešimų, padedančių sėti gėrio daigus kiekvieno širdyse. Mums visiems trūksta ryžto, empatijos, santaikos, vienybės, pilnatvės ir pasitikėjimo, o festivalyje “VIBELIFT” kaip tik ir bandyta pateikti atsakymus į svarbius klausimus.

Festivalio organizatoriai, pranešėjai, muzikos atlikėjai ir renginio partneriai įkvėpė ir paskatino jaunus žmones drąsiai priimti iššūkius, ginti savo nuomonę, matyti ir kalbėti tiesą. Nuo jaunosios kartos vertybių, atsparumo ir drąsos priklauso mūsų pačių, gamtos ir planetos dabartis bei ateitis.

Mokytojos Jolanta Čėsnienė ir Milda Mažeikienė

Išskirtinė savaitė gimnazijoje - gimnazija priima ERASMUS+ projekto FOLKLORIKA partnerius - mokytojus ir mokinius iš 5 pasaulio šalių: Ispanijos, Rumunijos, Kipro, Turkijos ir Lenkijos. Visą savaitę vyks veiklos, susijusios su mūsų krašto kultūros, papročių, tradicijų pažinimu. Šiandien, po nuotaikingo sveikinimo koncerto, mokiniai iš visų minėtų šalių dalyvavo susipažinimo veiklose, o vėliau turiningai laiką praleido orientacinėse varžybose susipažindami su Kauno senamiesčiu: istorinėmis lankytinomis vietomis, architektūra. Mokytojai taip pat susipažino su Kauno pasididžiavimu - Arkikatedra bazilika, Vytauto Didžiojo bažnyčia, Kauno pilimi, o vėliau mokėsi kepti šakotį kulinarinio paveldo namuose.

Ar žinote, kuo susijęs čiulpinukas ,,Chupa chups“ su Salvadoru Dali? Ar kada susimąstėte, kas sieja pavadinimus ,,Deganti žirafa“, ,,Atminties pastovumas“, ,,Tuno žvejyba“? Kur išnyksta riba tarp sapno ir realybės? Į šiuos ir kitus klausimus atsakymų integruotoje matematikos bei dailės ir technologijų pamokoje ieškojo 1 b klasės mokiniai kartu su mokytoja Evelina Sakavičiene. Mokiniai ne tik aiškinosi, kaip atrodo valandinės ir minutinės laikrodžio rodyklės, kaip atpažinti apvalias valandas, kas būdinga siurrealizmui, bet ir naudodami antspaudų bei koliažo technikas bandė sukurti ištirpusius laikrodžius, kurie būdingi S. Dali kūrybai.

Gegužės 10 d. jaunučių choras “Fortūna” dalyvavo XIX jaunučių chorų festivalyje “Tau. mano mamyte”, kuris vyko Romuvos kino centre.

Mokinius paruošė muzikos mokytoja Sigita Serbentienė

Aktyvi mokykla - aktyvūs vaikai

Pradinių klasių mokiniai pertraukas skiria neįprastam kasdieniam poilsiui - praktikuoja jogą porose ir kartoja neformalaus ugdymo užsiėmimuose išmoktas jogos pozas, moko klasės draugus. Pratimus atlikdami porose mokiniai mokosi draugiško tarpusavio bendravimo - be spaudimo ir rungtyniavimo. Tai ne tik mankšta pasitelkiant įvairius žaidimus, bet ir savęs, savo kūno pažinimas, motorinių įgūdžių pagerinimas, pusiausvyros pojūčio treniravimas, atminties ir dėmesio koncentracijos gerinimas, atsipalaidavimas.

Rodyti daugiau