Tvarumo menas: ENO drugelio skrydis per pasaulį
Kūrybiškumas, tvarumas ir bendrystė – vertybės, kurios jau ne vienerius metus vienija pasaulio vaikus ir jaunimą tarptautiniame ENOArt konkurse. Tai kasmetinis tarptautinis renginys, suburiantis dalyvius iš įvairių pasaulio šalių ir kviečiantis per meną kalbėti apie aplinkosaugą, atsakingą vartojimą bei mūsų ryšį su gamta.
Šiais metais konkurse sulaukta net 203 darbų iš 16 pasaulio šalių, esančių 4 žemynuose. Dalyviai stebino originaliomis idėjomis, skirtingomis meninėmis formomis ir netikėtais sprendimais. Kaip pabrėžia organizatoriai, didžiausia šio konkurso vertė – galimybė vaikams iš viso pasaulio susivienyti per kūrybą ir kartu kurti prasmingą žinutę ateičiai.
Ypatingas dėmesys šiame konkurse skiriamas kūrybiškam pakartotinai panaudojamų medžiagų pritaikymui. Dalyviai savo darbuose naudoja antrines žaliavas, suteikdami joms naują gyvenimą ir parodydami, kad menas gali tapti svarbia tvarumo ugdymo priemone. Tokiu būdu mokiniai ne tik kuria, bet ir mokosi atsakingo požiūrio į vartojimą bei aplinkos išsaugojimą.
Vienas svarbiausių konkurso simbolių – drugelis. Jis simbolizuoja pokytį, augimą, laisvę ir viltį. Kaip drugelis pereina virsmą ir išskleidžia sparnus, taip ir jaunų žmonių idėjos gali keisti pasaulį – pradėti nuo mažų veiksmų ir augti į didelius pokyčius.
Džiaugiamės, kad Prezidento Valdo Adamkaus gimnazistai jau eilę metų aktyviai prisideda prie šios tarptautinės iniciatyvos ir kasmet tampa šios kūrybinės bendruomenės dalimi. Šiemet konkurse dalyvavo mokytoja Ugnė Osipavičė kartu su savo ugdytiniais, kurie dar kartą įrodė, kad kūryba, ekologinis sąmoningumas ir drąsa ieškoti netradicinių sprendimų neturi sienų.
Ypač džiugu, kad šiame tarptautiniame renginyje aktyviai dalyvavo ir kitos Lietuvos EKO tinklo narės mokyklos, kurių mokinių darbai sulaukė tarptautinio įvertinimo – dalis jų net pelnė prizines vietas. Tai dar kartą patvirtina, kad Lietuvos mokyklų bendruomenės yra aktyvios pasaulinių tvarumo ir kūrybiškumo iniciatyvų dalyvės.
Didžiuojamės mūsų gimnazijos bendruomene ir tikime, kad tokios iniciatyvos ugdo ne tik meninius gebėjimus, bet ir atsakingą, pasauliui atvirą asmenybę.























































































































